家庭教育案例

标题	案例结果	家庭状态	孩子教育	案例简介
让孩子当自已的老师	成功	双亲	初中	此事件发生在去年秋季，孩子刚进入初二年级学习。每天放学，回到家里总是喜欢泡电视，问他作业做得怎么样，他总是说，早在学校就写完了，在家里从不读书，所以，学业成绩也一般。...
单亲家庭案例1	成功	单亲	unknown	学生：李同学（男）家庭成员：无固定工作的母亲；生重病的外婆；患小儿麻痹症的舅舅家庭情况：收入很低，居住环境老城厢；家庭成员文化水平低因而对其无法进行指导和教育该生特征：心事重重，学习不能集中精力，成绩一直位于班级中等水平徘徊，没有大的起色。...
单亲家庭案例2	成功	单亲	unknown	学生：张同学（男）家庭成员：离异的父亲家庭情况：父亲下岗，收入低微该生特征：小学里是人人讨厌的差生，早晨迟到一周两三次，作业天天不交或漏交，找到他态度极好，认错很快，但就是没有行动，天天如此，老师普遍反映无法教育的“差生”...
单亲家庭案例3	成功	单亲	unknown	学生：陈同学（女）家庭成员：母亲病故，父亲为金融业“白领” 家庭情况：家庭条件优越，父亲为其配备了手机、电脑等，每月零花钱上千。用其父亲的话讲，“她失去了母爱，我要在经济上加倍补偿她”。...
单亲家庭案例4	成功	单亲	小学	来访者原是我上学期组织的儿童交往小组中的一名组员，由于对来访者产生一定作用，来访者家属希望得到进一步的帮助和辅导。由来访者奶奶提出接受个别辅导的要求，并从本学期开学第二个星期开始进行辅导。...
单亲家庭案例5	成功	单亲	初中	李某，男，是一位初二的学生，父亲和母亲在他八岁的时候就开始闹离婚，从小到大一直和祖母过。在没有父爱和母爱的日子里，他的不幸只有他自己最清楚。...
我是这样教育儿子的	成功	双亲	小学	一到三年级，儿子的学习与其说不用我操心，还不如说根本看不出来怎么样，一年级他延续了幼儿园不听讲的习惯，在朦胧中混了一年，成绩平平，但因为朦胧，让人充满希望。二、三年级应该是培养好的学习习惯的时期，儿子没有养成好的学习习惯，仍然上课不听讲，因为不听讲，作业就不会做或做的慢，耽误了好多玩的时间，学习压力逐渐加大，成绩虽然不很理想吧，但也在中等生行列，四年级第一学期，我用在儿子身上的时间开始增加，因为那时他的学习成绩不好，学习的情绪也不好，自信心快没有了，开始有厌学的迹象...
兆峰为什么不适应幼儿园的生活	失败	双亲	学前	兆峰是个5岁的男孩，上幼儿园大班，近一个月来常以肚子疼，以不舒服为借口，不想去幼儿园。兆峰在幼儿园里总是一个人独处，按照自己规定的程序做自己喜欢的事，不与周围小朋友一起交流做游戏，对集体的事漠不关心。...
这样逼孩子有效吗？	失败	双亲	初中	当刘颜再次强迫孩子做习题的时候，孩子挣脱了她的手，用充满愤怒的眼睛狠狠瞪了她一眼，摔门而出。刘颜猛然间醒悟了：原来自己一直在逼孩子做他不愿意做的事情，其实高学历从来都不是孩子的愿望，而一直都是自己的期望啊。自己只是一味地在爱的名义下将自己所缺乏的东西“补偿”在孩子身上.....
李南为什么在家骗父母，在学校骗老师	失败	双亲	初中	父母自己没有上成大学，就把一定要上大学的愿望强加到自己的孩子身上，在目前的高考制度的压力下不少父母将爱的目标都集中到孩子高考的分数上，结果是“好心”的大人剥夺了孩子欢乐的童年，却使孩子难以理解父母的这份爱。 ...
慧慧为什么老坐不住？	失败	单亲	小学	在父母离异的家庭中，孩子常常会成为一个条件和筹码，在离婚的过程中人们往往忽略了孩子本人的期望，对孩子的处置按父母的意志而进行安排。本来父母离婚孩子同样会受到伤害，加入这时孩子没有得到应有的关注和尊重，就会加重孩子不良的心理反应。...